何云燕，女，壮族，文学博士，副教授，硕士生导师，广西天等人，2012-2013年美国波士顿大学“联合培养博士”访问研究员，2014年于北京语言大学取得博士学位，2016年以色列Yad Vashem纪念馆访学学者,目前为广西民族大学外语国学院教师、广西民族大学民社学院博士后。目前担任课程：美国文艺复兴、美国华裔文学研究（研究生）；大学英语（本科）。主要研究方面：美国文学、族裔文学、大学英语教学。

一、 主要教育经历
1998.09-2002.07     广西民族大学外国语学院 本科
2002.07-今          广西民族大学外国语学院教师
2004.09-2007.06     广西师范大学外国语学院 硕士研究生
2010.09-2014.06     北京语言大学比较文学研究所  博士研究生
2012.04-2013.02     美国波士顿大学  联合培养博士
2015.09-今          广西民族大学民社学院 博士后
2016年.09           以色列大屠杀纪念馆  访学学者

二、 主持或独立承担项目：
1、 2007年度广西教育厅科研项目《美国现代民族文化政策与美国少数族裔文学兴起》（项目编号：200705MS040，2万，已结题）
2、2011年北京语言大学研究生自主科研专项《关联理论与<哈克贝利•费恩历险记>中的反讽》（项目编号：2011JBYZ018，0.8万，已结题）
3、2013年北京语言大学研究生自主科研专项《国外梭罗研究概述》（项目编号：13YCX183，0.5万，已结题）
4、2013年广西民族大学校级科研立项青年专项《美国19世纪女性文学发生学研究》（项目编号：2013MDQN012，0.35万，已结题）
5、2013年广西民族大学教改立项项目《面向本科通识教育的“美国文学与文化”教学内容创新设置试探》（项目编号：13YCX183，0.35万，已结题）
6、2014年广西民族大学教改立项项目《本科“英美文学”通识教育课程的双语教学改革研究》（项目编号：14YCX107，0.5万，在研）
7、 2015年广西教育厅重点项目《美国华裔文学中的中国地理意象研究》（项目编号：KY2015ZD037，3万，在研）
8、2016年中国博士后科学基金项目《<瓦尔登湖>中的民族文化“整生”研究》，项目编号：2016M592880XB,5万，在研。

三、参与项目的省部级课题：
1. 2009年北京市十一五社科规划项目《文化创意产业“北京模式”与“昆士兰模式”比较研究》，项目编号：09Azh124，省部级项目，5万，已结题。
2. 2014年度贵州省社科规划立项课题：《疾病与菲茨杰拉德小说创作研究》，项目编号：14GZYB46，省部级项目，2万，在研。
3. 2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目：《<写作学>课程的“创意  写作”转型与实践》，项目编号：2015JGA188，省部级项目，1万，在研。
4. 2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目：《基于学生发展的高校课堂教学质量评价体系的研究与实践》项目编号：2015JGA195 ，省部级项目，1万，在研。

参与的校级项目：
1. 2010年广西民族大学高等教育教学改革工程立项项目《大学英语四、六级网考对大学英语教学的反拨效应研究》（参与，已完成）

四、获奖情况：
1．北京语言大学2010-2011年度科研单项奖
2．北京语言大学2011-2012年度科研单项奖
3. 2013年“东方正龙杯”广西翻译大赛一等价（指导奖）
4. 2015年“外研社杯”全国英语阅读大赛一等奖（指导奖）
5. 2017年广西民族大学青年教师教学竞赛三等奖

五、近年学术论文：
1. 《梭罗的自然观》，《贵州大学学报》，2017年第1期。
2. 《梭罗与康科德小镇》，《世界文学评论》，2015年第4期。
3. 《新社村与华人街——论<女勇士的文本空间建构>》，《黄冈学院学报》，2014年，第1期。
4.《19世纪美国女性短篇小说概述》，《外国语言文化教学论丛（八）》，北京：中国出版集团，2014年4月。
5.《19世纪美国女性文学发生论》，《外国语言文化教学论丛（八）》，北京：中国出版集团，2014年4月。
6.《面向本科通识教育的“美国文学与文化”教学内容创新设置试探》，《外国语言文化教学论丛（八）》，北京：中国出版集团，2014年4月。（教改论文）
7. 《梭罗的散文文体形成原因试探》，《广西民族大学学报》2013年第3期。（北大中文核心)
8.《国外梭罗研究概述》，《山花》，2013年第10期。（北大中文核心)
9. 《<老人与海>的悲剧性及其宗教仪式》, 《大连海事大学学报》2012年第2期。
10.《从“白虎山”鸟的意向看<女勇士>对中国文化的矛盾心态》，《绥化学院学报》2012年第4期。
11. 《海德格尔<存在于时间>述评》，《外国语言文化教学论丛（七）》，北京：中国出版集团，2012年7月。
12.《<老人与海>的生态批评解读》，《创新》2008年第6期。
13.《基于关联理论的译本研究——以<哈克贝利•费恩历险记>为例》，《辽宁师范大学学报》2012年第2期。 
14. 《民族地区高校大学英语教师专业化发展刍论》，《外国语言文化教学论丛（七）》，北京：中国出版集团，2012年7月。（教改论文）
15.《关联理论与<哈克贝利•费恩历险记>中的反讽》，《广西师范大学学报》2011年第5期。（北大中文核心)