潘艳红

性别：女

职称：副教授

教育背景：

2005.9-2010.3   香港大学语言学系，哲学博士（语言学）

2002.9-2005.6  广西师范大学外国语学院英语语言文学专业，文学硕士

1998.9-2002.6  广西师范大学外国语学院英语教育专业，文学学士

工作或访学情况

2015.8—2016.7 英国牛津大学访问学者（国家留学资金委访学项目资助）

2012.6—至今   广西民族大学外国语学院

2010.4—2012.5 香港大学语言学系

研究领域与方向：

英语—壮语对比研究，句法学，语言类型学

主要担任课程：

本科生：综合英语I-IV，逻辑思辨能力的培养，英语专业课程导读（语言学）

研究生：句法学，学术研究方法论专题（与同事合作），语言学国际学术前沿（与同事合作）

教育教学理念：

爱是教育的灵魂。

代表性成果：

1. 英壮复杂述谓结构共时研究. 艺术品鉴. 2018(8):94-95.

2. 英壮复杂述谓结构与英语教学. 明日风尚. 2018(6):254, 267.

3. 英语—壮语致使结构对比研究. 读书文摘. 2017(9):107.

4. 英—壮结果构式对比研究. 三月三. 2017(6): 29-32.

5. 培养学生独立思考能力. 佳木斯职业学院学报. 2017 (1):208-209.

6. 英—壮“表允许”结构对比研究. 三月三. 2016(6):30-37.

7. Noun Phrase in Qinzhou Zhuang: An LFG Analysis. English on Campus. 2015(3): 215-217.

8.《词汇功能语法:介绍基于约束的并行句法》评介. 外国语言文化教学论丛. 世界图书出版广东有限公司. 2014(8): 69-77.  

9. (with James Stanford). The sociolinguistics of exogamy: Dialect acquisition in a Zhuang village. Journal of Sociolinguistics [SSCI, A&HCI]. 2013,17(5):573-607.

10. (with Adams Bodomo). 钦州壮语au⁴⁴的词类与语法功能. 汉藏语学报. 北京: 商务印书馆. 2012(6):163-171.

11. 香港大学多语言环境下的语言学教学. 青年文学家. 2012(13): 49.

12. 钦州壮语hai¹¹的词汇意义和语法功能. 中央民族大学学报. 2009(1): 103-106.

13. HAEQ Constructions in Qinzhou Zhuang. In Selected Papers from the 2007 Annual Research Forum of the Linguistic Society of Hong Kong. Edited by Vicky Man. Linguistic Society of Hong Kong. 2009, 108-120.

获奖情况

1.（与李英合作）指导姚狮参加2019年全区师范生教学技能大赛，获三等奖

2. 2019-2020学年度广西民族大学优秀班主任

3. 2017-2019学年度广西民族大学优秀教师

4. 2018年广西民族大学民主评议党员优秀党员

联系方式

Email: yanhongpan@ hotmail.com